Grupo I:
¿Cómo evitar que los estudiantes accedan a recursos de Internet que contienen material inapropiado?
¿Cómo evitar que los estudiantes accedan a recursos de Internet que contienen material inapropiado?
Para evitar que nuestros estudiantes accedan recursos no apropiados, las computadoras que están a su servicio deben tener filtros que impidan el ingreso a páginas que contengan contenido no apto para ellos. Asimismo, los docentes debemos visitar y elegir previamente las páginas que queremos que ellos revisen.
¿Cómo evitar que los estudiantes interactúen con personas que podrían ser peligrosas?
Debemos aconsejarles que deben interactuar con personas que ellos conocen: Familiares, amigos, copañeros de clase, dándoles a conocer de los riesgos que atraviesan al cotanctarse con desconocidos
Grupo II:
¿Cómo garantizar que el material creado por los estudiantes sea de contenido apropiado?
Debemos orientar el trabajo otorgándoles las páginas que deben visitar y monitorear el trabajo que están elaborando.
¿Se puede asegurar que interactúen constructivamente con otros?
Podría realizarse a través del empleo de blogs con seguidores. Motivar su uso posibilitaría una interacción apropiada, aunque siempre es necesaria la supervisión en los alumnos. También es importante que los alumnos conozcan las reglas de uso apropiado de Internet (Netiqueta).
¿Cómo evitar que los estudiantes interactúen con personas que podrían ser peligrosas?
Debemos aconsejarles que deben interactuar con personas que ellos conocen: Familiares, amigos, copañeros de clase, dándoles a conocer de los riesgos que atraviesan al cotanctarse con desconocidos
Grupo II:
¿Cómo garantizar que el material creado por los estudiantes sea de contenido apropiado?
Debemos orientar el trabajo otorgándoles las páginas que deben visitar y monitorear el trabajo que están elaborando.
¿Se puede asegurar que interactúen constructivamente con otros?
Podría realizarse a través del empleo de blogs con seguidores. Motivar su uso posibilitaría una interacción apropiada, aunque siempre es necesaria la supervisión en los alumnos. También es importante que los alumnos conozcan las reglas de uso apropiado de Internet (Netiqueta).
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